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30 maggio: consegna premi di studio Erasmus finanziati da Barilla
Alle ore 14.30 nell’Aula della Sede didattica di Ingegneria “Riccardo Barilla”
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25 maggio: presentazione dell’Associazione Alumni e Amici dell’Università di Parma
Alle ore 11 nella Sala del Consiglio del Palazzo Centrale dell’Ateneo
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Meet CEDACRI GROUP for lunch
Giovedì 26 maggio, dalle 12.30 alle 14.30, presso la sede Didattica di Ingegneria “Riccardo Barilla”, Aula C, l’incontro “Meet CEDACRI GROUP for...
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Risultati elezioni del Consiglio Nazionale degli Studenti Universitari
L’Università di Parma comunica i risultati delle elezioni per il rinnovo dei rappresentanti degli studenti in seno al Consiglio Nazionale degli Studenti Universitari...
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Festeggiati i 20 anni di rapporti tra Ateneo e Boston College
Ha compiuto 20 anni l’Accordo di Cooperazione tra l’Università di Parma e il Boston College, prestigiosa realtà universitaria statunitense che conta circa 15.000...
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Mercoledì 1 giugno: seminari finali dei laboratori PLS
Mercoledì 1 giugno nell'Aula A del Dipartimento di Matematica e Informatica, saranno presentati i seminari finali dei laboratori PLS tenuti nelle scuole delle provincie di...
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Dal 18 maggio due novità per la App UniPR Mobile
UniPR Mobile, la App che l'Università degli Studi di Parma ha pensato per i propri studenti, già disponibile dal mese di dicembre 2015 per iOS e Android, è disponibile dal...
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21 maggio: Rally Matematico Transalpino - prova finale al Campus
Sabato 21 maggio, dalle 8:30, presso la sede Didattica di Ingegneria (Campus universitario – Parco Area delle Scienze – Parma), si terrà la finale del Rally...
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18 maggio: “Storia di Parma – Progetto Scuola" la premiazione del concorso
Con l’avvicinarsi della fine dell’anno scolastico, torna l’atteso appuntamento con l’iniziativa “Storia di Parma – Progetto scuola”,...
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Mini corso di Teoria dei Numeri nell'ambito del corso di Dottorato
Docente: Prof. Alessandro Languasco (Dipartimento di Matematica, Università di Padova)Titolo: Diophantine problems with prime variablesLuogo: Dipartimento di...